대부분의 우수한 학생은 타고난 좋은 학습자가 아닙니다.
그렇습니다.
개인의 성격이 아이의 학습 의지와 학교 교육 및 교육에 관한 전반적인 성향에 커다란 역할을 하지만, 대부분의 아이들은 어느 시점에서 좋은 학습자가 되어야 했습니다. 무엇보다 기본적인 소질을 갖추고 올바른 동기를 부여받는 학생이라면 누구나 좋은 학습자가 될 수 있습니다.
좋은 학습자인 학생과 아동을 개발할 때 교사와 부모가 저지를 수 있는 가장 큰 실수 중 하나는 학습을 단지 교실로만 제한하는 것입니다. 교실이 수업의 주요 원천이 될 가능성이 높지만, 만일 정말로 아이의 학습 욕구와 능력을 향상시키고 싶다면 지적, 사회적, 학문적 성장은 교실 밖에서도 확장되어야 합니다..
다음은 자녀가 학습하도록 동기를 부여할 입증된 팁과 전략입니다.
그것들을 올바르게 적용하면 자녀나 학생이 학습의 기쁨을 발견하는 것을 보게 될 것입니다.
1. 독서 분위기 조성
어떤 사람들은 책을 읽는 것이 인생에서 성공하는 열쇠라고 주장합니다.
우리는 최소한의 읽기가 학습 성공의 열쇠라고 가장 확실히 주장할 것입니다.
독서에 대한 사랑이 발달한 어린이는 학습에 대한 사랑이 발달합니다.
읽기에 어려움을 겪는 어린이는 학습에도 어려움을 겪습니다.
읽기는 아이들이 훨씬 더 풍부한 어휘를 개발하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 두뇌가 개념과 형식적인 의사소통을 처리하는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다. 그리고 읽기를 통해 얻은 기술은 언어, 예술, 수업의 수행 능력 향상을 훨씬 능가합니다. 글을 잘 읽는 학생은 수학 및 과학과 같은 기술 과목을 포함한 모든 과목에서 학습 능력이 향상됩니다.
아이의 세상을 독서로 채워서 아이가 읽기 능력과 독서에 대한 사랑을 키울 수 있도록 도와주셔야 합니다.
아이에게 자주 읽어주세요. 가능하면 아이에게 소리 내어 읽게 하십시오. 모두가 하루 20분 동안 독서에 집중하는 가족만의 독서 시간을 만드십시오. 자신의 읽기 모범을 통해 그리고 교실 및/또는 가정을 읽기 자료(소설, 포스터, 신문, 잡지 등)로 채우면 자녀(또는 학생들)에게 어떻게 책을 읽을 수 있는지 보여줄 수 있는 독서 분위기를 조성할 수 있습니다. 독서가 매우 중요합니다.
좋은 독자를 개발하는 열쇠는 책을 읽는 것을 방해하는 것이 아니라 재미있게 만드는 것입니다.
아이가 읽기가 지루하거나 답답하다고 결정하면 읽기를 원하지 않을 것이며 학습 능력이 저하될 것입니다.
아이들이 자신이 읽을 책을 스스로 선택하고, 읽도록 돕고, 재미있게 읽을 수 있는 활동을 만들 수 있습니다.
2. 최대한 아이를 운전석에 앉혀주세요.
여기서 운전석은 자동차의 운전석이 아니라 학생 자신의 학습에 운전석입니다.
교육과 관련하여 일부 아이들이 경험하는 모든 것은 통제입니다. 자녀가 교육에 있어 통제를 받거나 통제할 수 없다고 느끼면 종종 학습에서 물러납니다. 학습 과정을 통해 어린이를 안내하는 것도 중요하지만 어린이가 자신의 학습 경험을 통제할 수 있도록 하는 것도 중요합니다. 집에서든 교실에서든 아이들이 학습 선택에 직접 입력할 수 있는 능력을 제공합니다. 이를 수행하는 좋은 방법은 어린이에게 선택권을 제공하는 것입니다.
예를 들어, 쓰기 프로젝트를 할당할 때 아이들이 쓸 주제를 선택할 수 있도록 합니다.
또한 아이들이 스스로 학습 이외의 과외 활동을 선택할 수 있도록 하는 것이 좋습니다. 자녀의 학습 환경, 활동 및 스타일과 관련하여 자녀에게 제공할 수 있는 제어 및 입력이 많을수록 자녀는 학습에 더 많이 참여하고 의욕을 갖게 됩니다.
3. 개방적이고 진정성 있는 의사소통을 장려한다.
자녀나 학생이 자신의 교육에 대해 자신의 의견을 표현하도록 격려하십시오. 그가 자신의 좋아하는 것, 싫어하는 것 또는 우려 사항을 편안하게 표현할 수 있는 열린 분위기를 조성하십시오. 그가 자신의 의견을 말할 때, 비록 당신이 동의하지 않더라도 그의 감정을 확인하십시오. 아이들이 자신의 의견이 중요하지 않다고 느끼거나 막혀 있다고 느끼면 학습 과정에서 이탈할 가능성이 높습니다. 훌륭한 학습자는 자신의 의견이 중요하다는 것을 알고 있으며 평가, 무시, 낙담 또는 무시를 당하지 않고 교육 경험에 대해 개방적일 수 있다고 안심합니다.
4. 자녀의 관심사에 집중하기
학습이 관심 분야와 주제에 어린이를 참여시킬 때 학습은 재미있어지고 어린이는 학습에 참여합니다. 자녀가 훌륭한 학습자가 되도록 정말로 돕고 싶다면 자녀가 흥미를 느끼는 주제와 주제를 탐색하도록 격려하십시오. 공룡을 좋아한다면 공룡에 대한 흥미롭고 흥미로운 책과 이야기를 찾도록 도와주세요. 그런 다음 그가 가장 좋아하는 공룡 다섯 가지를 찾아보고 각 공룡을 선택한 이유를 설명하도록 하세요.
5. 다양한 유형의 학습 스타일을 소개하고 권장합니다.
모든 어린이는 학습 방식에 가장 적합한 학습 선호도와 스타일을 가지고 있습니다. 어떤 아이들은 지배적인 학습 스타일 을 가지고 있고 다른 아이들은 혼합된 학습 스타일을 사용하는 것을 선호합니다. 하나의 옳고 그른 학습 스타일이나 학습 스타일의 혼합이 반드시 있는 것은 아닙니다. 그러나 자녀가 선호하는 학습 스타일을 찾도록 도와줌으로써 자녀의 속도와 학습의 질을 향상시키는 기술을 사용할 수 있습니다.
7가지 기본 학습 스타일이 있습니다:
시각, 청각, 언어, 신체, 논리적(수학적), 사회적 및 독학.
예를 들어, 시각적 학습자인 어린이는 사물이 어떻게 작동하는지 보고 가장 잘 배웁니다. 반대로, 청각 학습자인 어린이는 설명되는 내용을 들을 때 가장 잘 배웁니다. 어린 아이들의 경우 다양한 유형의 학습 스타일을 탐색하고 사용하는 것이 좋습니다.
6. 학습에 대한 열정을 공유하십시오
열정은 특히 새로운 것을 배울 때 사라집니다. 귀하의 자녀나 학생이 귀하가 학습에 대해 진심으로 열성적인 것을 보면 학습에 대해 열성적으로 될 가능성이 높습니다. 역사, 과학, 읽기, 쓰기, 수학 등 무엇이든 학습은 흥미롭고 새로운 발견의 여정이라는 것을 알도록 도와주세요. 압도적이거나 위압적이지 않고 모든 기회를 활용하여 그와 함께 새로운 정보를 발견하십시오. 자녀가 배움이 당신의 삶에 가져다주는 기쁨과 흥분을 보면서 새로운 것을 배우려는 당신의 열정도 함께 나누기 시작할 것입니다.
7. 게임 기반 학습으로 재미있게 학습
게임 기반 학습은 새로운 개념이 아닙니다. 그것은 오랫동안 주변에 있었다. 게임 기반 학습은 여러 가지 이유로 매우 유리할 수 있습니다. 게임을 교육 도구로 사용하는 것은 더 깊은 학습과 비인지 능력 개발의 기회를 제공할 뿐만 아니라 아이들이 배우고자 하는 동기를 부여하는 데 도움이 됩니다. 어린이가 게임에 적극적으로 참여하면 마음은 새로운 시스템을 배우는 기쁨을 경험합니다. 이것은 게임이 "엔터테인먼트"(예: 비디오 게임) 또는 "심각한"(예: 군사 시뮬레이터)으로 간주되는지 여부에 관계없이 사실입니다. 재미있는 게임은 아이들이 학습 과정에 참여하고 더 많이 배우고 싶어하도록 동기를 부여하는 추가적인 이점을 제공합니다.
게임 기반 학습은 팀 기반 학습을 위한 효과적인 동기이기도 합니다. 이는 교실 환경에서 어린이에게 특히 유용할 수 있습니다. 학생들은 일반적으로 코스에서보다 게임에서 더 열심히 노력합니다. 게임이 더 매력적입니다. 게임을 하는 것에도 경쟁적인 측면이 있습니다. 학생들은 자신이나 팀을 대신하여 경쟁하거나 이기려고 합니다. 그들은 팀을 위해 더 많은 점수를 얻기 위해 또는 플레이할 기회를 원하기 때문에 더 높은 수준에서 수행하기 위해 노력할 수 있습니다.
게임 기반 학습은 부모와 교사가 새로운 아이디어, 문법, 개념 및 지식을 아이들에게 학습 동기를 부여하는 방식으로 도입할 수 있는 좋은 방법입니다.
8. 그의 성과가 아니라 그가 배우는 것에 집중하라
자녀가 학교에서 집에 돌아오자마자 수학 시험을 어떻게 봤는지 묻는 대신 오늘 수학에서 배운 내용을 가르치게 하십시오. 자녀가 어떻게 수행하고 있는지가 아니라 무엇을 배우고 있는지에 초점을 맞추십시오. 수행도 중요하지만 그의 학습 경험에 초점을 맞추면 (1) 실제 학습이 시험 성적보다 더 중요하고 (2) 결과가 가장 중요하지 않으며 (3) 자녀에게 당신은 그의 성과에 관한 것이고 (4) 그날 그의 학습 경험에 집중함으로써 당신은 그에게 그의 교훈을 자신의 말로 표현하고 그가 배운 것을 확고히 할 기회를 제공할 것입니다.
9. 아이가 정리를 잘 할 수 있도록 도와주세요
자녀가 논문, 책, 과제물을 정리하도록 도와주는 것은 자녀가 학습에 대한 동기를 느끼는 데 큰 도움이 될 것입니다. 무질서는 학령기 아동에게 일반적이지만 압도감을 느낄 수도 있습니다. 압도된 아이들은 배우는 것보다 좌절하고 걱정하는 데 더 많은 시간과 노력을 들입니다. 인내심을 가지되 일관성 있게 자녀가 학용품과 과제물을 정리하도록 도와주십시오. 이것은 그가 통제력을 느끼고 덜 압도되고 학습 동기를 부여하는 데 도움이 될 것입니다.
10. 성과 인정 및 축하
아무리 작더라도 자녀의 성취를 인정하고 축하하는 것이 중요합니다. 이것은 학습 동기를 유지하고 더 잘하기 위해 스스로 도전하기 위해 지속적인 긍정적 강화가 필요한 초등학생에게 특히 중요합니다. 우리는 당신이 평범함을 칭찬하는 것이 아니라 인정을 제공하고 자녀의 성취를 축하하라고 제안합니다. 어려운 프로젝트를 끝내는 것은 특별한 대우를 받을 자격이 있습니다. 수학 시험을 잘 치면 아이스크림을 사러 여행을 가야 할 수도 있습니다. 항상 긍정적 강화를 자녀와 함께 학습 동기를 부여하는 도구로 사용하십시오.
11. 강점에 집중하라
자녀가 학업적으로 어려움을 겪을 때 강점에 초점을 맞추는 것이 어려울 수 있습니다. 그럼에도 불구하고, 자녀의 강점에 초점을 맞추는 것은 건강한 정서적, 학업 발달 및 발전에 매우 중요합니다. 자녀의 강점에 초점을 맞추는 것은 자녀가 계속 학습하도록 동기를 부여하는 또 다른 형태의 긍정적 강화입니다. 반대로, 자녀의 약점에 초점을 맞추는 것은 낙담, 고통, 학습 의욕 부족을 유발할 뿐입니다. 자녀가 수학 시험성적이 떨어졌나요? 그렇다면 수학에 대한 약간의 추가 도움을 받는 것 외에도 과학 수업에서 그가 얼마나 잘하고 있는지 축하해 주세요.
12. 매일을 배움의 날로 만드십시오.
매일을 배움의 날로 바꾸는 것은 좀 많이 들릴지 모르지만 올바른 방식으로 진행한다면 실제로는 그렇지 않습니다. 가능할 때마다 자녀가 주변 세계를 탐색하고 질문을 하고 인맥을 형성하도록 격려하십시오. 그가 보고 경험하는 것을 분류하고, 분류하고, 비판적으로 생각하도록 도와주십시오. 매일을 학습의 날로 바꾸는 것은 자녀가 교실, 집 또는 어디에 있든 학습하려는 내적 동기를 개발하는 데 도움이 될 것입니다.